Groep 7/8

Inmiddels zijn we al een aantal weken druk bezig met het oefenen voor de musical “Vlam in de pan”.Elke dag zingen, dansen en acteren. Inmiddels moeten de kinderen hun rol uit hun hoofd kennen envoor een aantal is dat best een uitdaging. Wilt u uw kind daarom hiermee helpen?Het decor is helemaal klaar, mede dankzij…

Wij zijn op kamp geweest! Na een toeterend afscheid van school reden we richting Dongen. Debedden opgemaakt, de omgeving verkend en spellen in het bos gedaan. Een heerlijk begin van hetkamp. Na de lunch zijn we gaan zwemmen in het naast gelegen zwembad. Na het avondeten zijn weweer spellen in het bos gaan spelen en…

Op 3 april hebben we meegedaan met het jaarlijkse schoolvoetbaltoernooi. Er werd met veel pleziergoed gevoetbald! We zijn zelfs tot de halve finale gekomen!De week daarna zijn de kinderen ook sportief bezig geweest met de skateworkshop, watgeorganiseerd werd door West Betuwe. De dag daarna zijn we kletsnat geregend met het vuilruimen.We hebben bij de speeltuin…

Op vrijdag 15 maart hebben wij meegedaan met de actie van NL-doet. Met scheppen en harken zijnwij naar de speeltuin gelopen, om die klaar te maken voor de komende periode. Er waren 2 mensenvan de speeltuin aanwezig. Zij hadden ook gereedschap hadden meegenomen. Samen met henhebben we het gras onder en vlakbij de speeltoestellen verwijderd…

Donderdag 7 maart hebben wij meegedaan met Groot Kinderdictee West Betuwe. Op een USB stick werd het dictee ’s morgens aangeleverd. De burgemeester las het dictee voor. Het dictee bevatte tien zinnen over Jules Verne. ‘s Middags zijn de dictees opgehaald en in het weekend werden ze nagekeken. Maandag 11 maart kregen we de uitslag.…

In groep 7/8 zijn we bezig met het geven van feedback aan elkaar. Dit is niet verplicht. De leerling die feedback vraagt, staat eerst met de rug naar de klas. Alle leerlingen zetten een blokje in een veld. Er zijn vier velden: wit (vertrouwen), geel (te bang, te zielig), rood (grappig ten koste van anderen)…

We zijn inmiddels gestart met het 3e thema van IPC: “gevoelens”. Met dit project wordt stilgestaan bij de gevoelens die we als mensen ervaren en welke invloed kunst en muziek hierop hebben. We kijken ook naar de invloeden die mensen op elkaar hebben. Pablo Picasso staat centraal bij de kunstlessen, door de verschillende stijlen die…

Met IPC zijn we werken met het thema ‘De wijde wereld’. Tijdens één van de lessen gingen we debatteren over een fastfoodketen die zich hier zou gaan vestigen. De groep was in 3 groepen verdeeld. De eigenaren van het fastfood restaurant, de bewoners die tegen het vestigen van het restaurant waren en de bewoners die…

Met IPC zijn we gestart met het thema ‘De wijde wereld’. In dit thema gaan we in op de handel wereldwijd. De afgelopen dagen hebben we gekeken naar de import en export goederen die we in Nederland hebben. En naar de handelsbedrijven van Haaften, nationaal en internationaal. Groep 8 heeft de eerste cito ’s alweer…

In groep 1/2 leren kinderen vooral spelenderwijs. Je hoeft ze daarbij ook (meestal) niet aan te sporen, kinderen willen graag leren. Dat wordt soms al moeilijker als ze een werkje moeten maken. Een tekening maken of kleuren, of een mooie knutsel maken is niet voor alle kleuters hun grootste hobby. In de hogere groepen zijn…