IPC

Met plezier leren! Wij weten dat kinderen het best leren door boeiende, actieve en zinvolle lessen. Dat is wat IPC doet!

In de klas wordt gewerkt rondom thema’s.  De thema’s bestaan uit de vakken geschiedenis, aardrijkskunde, natuur, techniek, ICT, muziek en beeldende vorming.

Hoe ziet IPC (International Primary Curriculum) er in de praktijk uit?

Als voorbeeld nemen we het thema ‘Chocolade’.
Bij het vak beeldende vorming ontwerpen de kinderen een verpakking. Bij geschiedenis wordt chocolade in een historisch perspectief gezet en leggen we de verbanden met het heden. Uit welk werelddeel komt chocolade eigenlijk? En hoe hebben we chocolade ontdekt?
Bij het vak natuur staat voedsel als brandstof centraal. Is chocolade eigenlijk gezond?
En bij aardrijkskunde worden kinderen uitgenodigd om te onderzoeken waar op aarde cacaobomen groeien.

Op deze manier leren de leerlingen verbanden zien tussen de vakken en leren ze denken vanuit verschillende invalshoeken.